Sur les ruines de l’empire gréco-romain

Un ami, homme d’affaires international d’origine italienne qui connaît bien la France, m’a présenté un jour sa théorie, qui dit que tous les problèmes des Français proviennent du fait qu’on les traite de « nuls » à l’école. J’ai essayé d’argumenter avec lui, en disant qu’un autre ami, Français de souche, en analysant le système d’éducation français, […]